Ingeniería

Nuevas correspondencias de los títulos de Ingeniero Técnico de Obras Públicas con los Marcos Español y Europeo de Cualificaciones

Nuevas correspondencias de los títulos de Ingeniero Técnico de Obras Públicas con los Marcos Español y Europeo de Cualificaciones

DWP EIIC Fachada

El Consejo de Ministros ha aprobado las correspondencias entre los Títulos de Ingeniero Técnico de Obras Públicas, anteriores al actual Grado, en sus tres especialidades de Construcciones Civiles, Hidrología y Transportes y Servicios Urbanos, quedando englobados como MECES 2 en el actual Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior y EQF 6 en el Marco Europeo de Cualificaciones.

Ambos sistemas se definen de la siguiente forma:

– El nivel 1 (Técnico Superior) del Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior se corresponde con el nivel 5 del Marco Europeo de Cualificaciones.

– El nivel 2 (Grado) del Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior se corresponde con el nivel 6 del Marco Europeo de Cualificaciones.

– El nivel 3 (Máster) del Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior se corresponde con el nivel 7 del Marco Europeo de Cualificaciones.

– El nivel 4 (Doctor) del Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior se corresponde con el nivel 8 del Marco Europeo de Cualificaciones.

Los titulados pueden solicitar un certificado emitido por el Ministerio de Educación que acredita (exclusivamente a nivel académico universitario oficial) dicha correspondencia en la siguiente web http://www.mecd.gob.es/servicios-al-ciudadano-mecd/catalogo-servicios/gestion-titulos/estudios-universitarios/titulos-espanoles/correspondencias-titulos-meces.html.

Hay que registrarse primero, y en la solicitud nos piden el número de título, que viene en la parte izquierda del propio título con Registro Nacional de Títulos y consta de 10 dígitos, cuatro del año y otros seis. No hay que incluir la barra “/”.

Hasta ahora las titulaciones técnicas que han logrado cerrar el proceso de correspondencia son:

.- Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos.

.- Ingenieros Técnicos en Informática de Gestión.

.- Ingenieros Técnicos en Informática de Sistemas

.- Ingenieros Informáticos.

Las siguientes titulaciones técnicas tienen el procedimiento abierto en información pública:

.- Ingeniero Técnico en Diseño Industrial.

.- Ingeniero en Electrónica.

.- Ingeniero en Automática y Electrónica Industrial.

.- Ingeniero Químico.

.- Ingeniero Industrial.

.- Ingeniero Técnico Industrial, especialidad Textil.

.- Ingeniero Técnico Industrial, especialidad en Química Industrial.

.- Ingeniero Técnico Industrial, especialidad en Mecánica.

.- Ingeniero Técnico Industrial, especialidad en Electrónica Industrial.

.- Ingeniero Técnico Industrial, especialidad en Electricidad.

El proceso viene establecido en el Real Decreto 22/2015, de 23 de enero, por el que se establecen los requisitos de expedición del Suplemento Europeo a los títulos regulados en el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales y se modifica el Real Decreto 1027/2011, de 15 de julio, por el que se establece el Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior.

Están por ver las consecuencias legales de la acreditación:

¿Se podrá acceder directamente a estudios de Máster? Los informes de ANECA que acompañan el procedimiento de correspondencia indican que .

¿Qué ocurre con los Ingenieros Técnicos con título de planes de estudio anteriores, de 4 curso + proyecto? También están incluidos.

APUNTES DW&P: 15.01. Ciclo de vida de los Proyectos

APUNTES DW&P: 15.01. Ciclo de vida de los Proyectos

Gestión de proyectos_De Wilde Pinchetti

Las personas que trabajan en el ejercicio libre de cualquier profesión se dedican, en esencia, a una única cosa: resolver los problemas de sus clientes. Los médicos resuelven problemas de salud, los abogados y jueces trabajan para resolver conflictos en el ámbito de las leyes, los arquitectos problemas de habitabilidad y de uso de los espacios y las edificaciones, etc. 

Los ingenieros trabajamos para resolver problemas o necesidades de confort en la vida cotidiana y de producción eficiente de bienes y servicios. Lo hacemos desde un profundo (sería deseable) conocimiento de las ciencias y de la tecnología, así como de las habilidades y actitudes adecuadas para desarrollarlas en la práctica.

Sea cual sea la necesidad (la demanda de un abastecimiento, la realización de una edificación, la fabricación de un producto, la instalación de una maquinaria, la gestión de una reunión o la organización de un evento cultural), la técnica de proyectos surge como metodología para sistematizar y dotar de procedimiento las acciones encaminadas a solventar esta necesidad.

El presente documento trata de aproximarse al “Ciclo de Vida” de los proyectos, definiendo su proceso mediante una reflexión sobre las fases que se dan, las variables a controlar y los riesgos a evitar con el objetivo de llegar a un final satisfactorio del mismo. Una organización humana tan compleja, como es la gestión completa de un proyecto, con las particularidades tecnológicas actuales, requiere por parte del técnico de habilidades transversales; no sólo fundamentadas en conocimientos y técnica, sino también de trato personal basadas en el liderazgo y en el comportamiento organizacional.

Inauguramos hoy nuestra serie APUNTES, que tratará de ayudar a comprender y afrontar dispares realidades profesionales a las que nos enfrentamos l@s ingenier@s y arquitect@s. Bienvenid@s.

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